2024年9月10日是第四十個教師節(jié)，在浙大一院高質(zhì)量發(fā)展新征程上,，為進一步提高帶教老師隊伍綜合素質(zhì)，提振職工隊伍文化自信，弘揚職業(yè)精神,、培養(yǎng)人文精神,，院工會聯(lián)合教學部，舉辦了“大力弘揚教學家精神,，加快建設(shè)教育強國”——教師節(jié)系列活動,。
【活動一】 青年教師講課比賽
9月5日，2024年浙大一院青年教師講課比賽在總部一期火熱開啟,，共有來自11個學科的18名臨床青年教師參賽,。鄭敏副院長致辭，第六屆全國高校青年教師教學競賽醫(yī)科組一等獎獲得者,、浙江大學公共衛(wèi)生學院教授余沛霖老師,，行政科室、臨床科室,、學生代表等19人擔任評委,。此次比賽不僅是對青年教師教學能力的集中展示，更是醫(yī)院深入踐行“一心,、五化”教學理念,、推動醫(yī)學教育改革的重要舉措。青年教師們以飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度,，展示了各自的教學風采,。有些老師在教學設(shè)計上注重知識的系統(tǒng)性和連貫性，有些老師巧妙地將課程思政元素融入其中,，激發(fā)學生的學習興趣和潛能,，實現(xiàn)了知識傳授與價值引領(lǐng)的有機結(jié)合。最終,，孔維瑋(腎臟病中心)榮獲特等獎,，王曉彤(心血管內(nèi)科)、楊宇特(骨科)榮獲一等獎,，
王一銘(口腔科),、趙欣(核醫(yī)學科)、秦瀟瀟(放射科)榮獲二等獎,，胡雪蓮(血液科),、金倩君(骨科)、李霞(血液科),、魏純淳(腎臟病中心),、謝麗婷(超聲醫(yī)學科）榮獲三等獎。
【活動二】非遺榫卯體驗課
9月9日,，在總部一期行政樓8樓810會議室舉辦了非遺榫卯體驗課,。榫卯,，一種無需釘子和膠水就能將木材緊密結(jié)合的傳統(tǒng)工藝，在兩個木構(gòu)件上所采用的一種凹凸結(jié)合的連接方式,。通過榫卯的巧妙結(jié)合,，使建筑物和家具歷經(jīng)歲月依然穩(wěn)固，其間的智慧與哲思,，是中國非物質(zhì)文化的技藝,。該課程將榫卯結(jié)構(gòu)利用到小擺件中，不僅具有觀賞價值,，還能在動手過程中真正了解中國的非遺文化,。
一榫一卯，一轉(zhuǎn)一折 ,，凝結(jié)著中國幾千年傳統(tǒng)家具文化的精髓,。帶教老師們分組進行實踐操作，體驗了非遺文化的獨特魅力,。
【活動三】漢印賞臨手作體驗課
9月9日,，在之江院區(qū)3號樓1樓職工活動中心舉辦了漢印賞臨手作體驗課。漢印,，在印章史上占據(jù)著最重要的地位,。漢初的官、私印章上承秦制,，直至漢武帝時,，演化出一套完整的體系。漢印的質(zhì)樸與中正是學習篆刻不能繞開的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,。通過從漢印入手,，帶教老師們體會篆刻藝術(shù)的魅力,，在刀與石的碰撞中,，了解傳統(tǒng)金石文化，感受非遺魅力和藝術(shù)療愈的多重體驗,。
【活動四】“教學承傳 師道溫度”教師節(jié)攝影比賽
為弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，展現(xiàn)我院教學風采，彰顯醫(yī)學人文關(guān)懷,，院工會聯(lián)合教學部共同舉辦“教學承傳,，師道溫度”攝影比賽，記錄教學中的點點滴滴,，傳遞師生間的溫暖情誼,。共64位職工提交了作品，獲得票數(shù)7369票,，瀏覽量達到27340人次,。
優(yōu)秀作品展示：
《無聲的守望》
《“偷師”》
《最佳最美帶教老師》
《培養(yǎng)皿上的奧秘》
此次院工會與教學部聯(lián)合舉辦的教師節(jié)系列活動,，不僅體現(xiàn)了對教師的關(guān)愛與尊重，更彰顯了醫(yī)院在弘揚教育家精神,、建設(shè)教育強國方面的責任擔當,。通過豐富多彩的活動形式和內(nèi)容，將進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感和使命感,，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,、助力浙大一院高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。