
潘建
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個人簡介
浙江大學醫(yī)學院臨床實踐教學骨干教師,,美國心臟病協(xié)會ACLS、PALS培訓導師,;2015年7月代表浙江省參加全國突發(fā)中毒事件應急技能競賽,,一等獎;2015年浙江大學十佳青年崗位能手,;2016年浙江大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀帶教老師;2019年西澳大學訪問交流,;2020年浙江大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院青年醫(yī)師技能競賽第一名,;2021年全國大學生醫(yī)學技能競賽浙江大學核心師資;多次獲得浙江大學校級優(yōu)秀工作者,。
專業(yè)擅長
急救及急性中毒的診治,。
研究方向
心肺復蘇的臨床救治及病理生理機制研究;嚴重膿毒癥及膿毒癥休克的診治及機制研究,;中毒性腦水腫及暴發(fā)性心肌炎的診斷及治療,。
成果獎項:(近五年主要成果及獎勵情況)
浙江省科技進步三等獎一項,浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科技二等獎兩項,;以第一作者,、通訊作者發(fā)表高質(zhì)量、高水平研究論文5篇,,以第一作者發(fā)表中文核心期刊論文4篇,;參與國家自然科學基金1項,主持省級課題2項,。
社會任職
中國人體健康科技促進會,、創(chuàng)傷急救專業(yè)委員會委員;浙江省醫(yī)師協(xié)會青年醫(yī)師分會委員,;浙江省醫(yī)學會中毒學會委員,;浙江省營養(yǎng)與代謝學會青年委員;浙江省醫(yī)學會心身醫(yī)學分會青年委員,。